Un'esperienza portoghese di formazione dei docenti sulle ICT

Descrizione del problema della formazione dei docenti nel settore TIC, con particolare riferimento ad un’esperienza portoghese basata sulla formazione a distanza utilizzando la piattaforma Moodle.

Bibliographic Details
Main Author: Isabel Pedrosa
Format: Article
Language:English
Published: Firenze University Press 2008-01-01
Series:Italian Journal of Educational Technology
Subjects:
Online Access:https://ijet.itd.cnr.it/article/view/333