Un'esperienza portoghese di formazione dei docenti sulle ICT
Descrizione del problema della formazione dei docenti nel settore TIC, con particolare riferimento ad un’esperienza portoghese basata sulla formazione a distanza utilizzando la piattaforma Moodle.
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Firenze University Press
2008-01-01
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Series: | Italian Journal of Educational Technology |
Subjects: | |
Online Access: | https://ijet.itd.cnr.it/article/view/333 |