Diretrizes Curriculares e Professores Formadores: que relação é essa?

Este texto, a partir de estudos foucaultianos, problematiza a relação entre professores formadores e as reformas curriculares realizadas em três licenciaturas de uma instituição universitária de ensino superior (IES) pública. Envolvidos em atender e gerenciar demandas internas e externas, esses pro...

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Bibliographic Details
Main Author: Mara Rejane Vieira Osório
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2017-12-01
Series:Educação & Realidade
Subjects:
Online Access:https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/61426