El rol mediador de la implicación escolar sobre el apoyo del profesorado y la satisfacción con la vida
La visión de la escuela como un entorno promotor del bienestar personal ha generado un gran interés en el ámbito de la investigación psicoeducativa por el estudio de variables relacionadas con el desarrollo positivo del alumnado. Este trabajo analiza mediante un modelo estructural tanto la influenci...
Main Authors: | , , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
MDPI AG
2016-12-01
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Series: | European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education |
Subjects: | |
Online Access: | http://formacionasunivep.com/ejihpe/index.php/journal/article/view/178/139 |