El rol mediador de la implicación escolar sobre el apoyo del profesorado y la satisfacción con la vida

La visión de la escuela como un entorno promotor del bienestar personal ha generado un gran interés en el ámbito de la investigación psicoeducativa por el estudio de variables relacionadas con el desarrollo positivo del alumnado. Este trabajo analiza mediante un modelo estructural tanto la influenci...

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Bibliographic Details
Main Authors: Estibaliz Ramos-Díaz, Arantzazu Rodríguez-Fernández, Lorena Revuelta, Inge Axpe
Format: Article
Language:English
Published: MDPI AG 2016-12-01
Series:European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education
Subjects:
Online Access:http://formacionasunivep.com/ejihpe/index.php/journal/article/view/178/139