Teorías subjetivas de profesionales de escuelas de lenguaje en chile sobre el trastorno específico del lenguaje

OBJETIVO: comprender y reconstruir las teorías subjetivas de profesionales de escuelas de lenguaje en Chile, sobre las causas y el tratamiento del trastorno específico del lenguaje. MÉTODO: se utilizó métodos cualitativos para recolectar datos en profundidad. Se realizó entrevistas individuales semi...

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Bibliographic Details
Main Authors: Luise von Keyserlingk, Pablo J. Castro, Joaquín Carrasco
Format: Article
Language:English
Published: Associação Brasileira de Motricidade Orofacial - ABRAMO 2013-08-01
Series:Revista CEFAC
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-18462013000400016&lng=en&tlng=en