Percepción sobre la formación inicial en Inclusión Educativa en estudiantes de Ciencias de la Educación
El presente estudio tuvo como objetivo conocer la percepción de los estudiantes de la carrera Licenciatura en Ciencias de la Educación del Instituto Tecnológico de Sonora acerca de su formación inicial con relación a la inclusión educativa. Con un enfoque cuantitativo y muestreo probabilístico, part...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Oriente
2021-01-01
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Series: | Santiago |
Subjects: | |
Online Access: | https://santiago.uo.edu.cu/index.php/stgo/article/view/5430 |