Letra imprensa maiúscula em cadernos de alunos: do aparecimento ao predomínio na alfabetização

Este artigo tem como objetivo apresentar as análises relacionadas a presença da letra imprensa maiúscula e as discussões que fizeram com que ela ganhasse estabilidade no espaço escolar. Para a realização desse estudo foram consultados 161 cadernos de alunos que estavam no processo de alfabetização,...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Alessandra Amaral da Silveira, Eliane Peres
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Maria 2024-03-01
Series:Educação (UFSM)
Subjects:
Online Access:http://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/72163