“As intermitências da morte” no ensino da ética e bioética

Resumo As diretrizes curriculares para o curso de graduação em medicina preconizam formação médica humanista, reflexiva e ética. Determinam também que o profissional médico esteja apto para acompanhar o processo de morte, sendo fundamental para isso a avaliação de métodos ativos de ensino-aprendizag...

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Bibliographic Details
Main Authors: Mylla Regina Carneiro Santos, Liliane Lins, Marta Silva Menezes
Format: Article
Language:English
Published: Conselho Federal de Medicina
Series:Revista Bioética
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-80422018000100135&lng=en&tlng=en