TEATRO DE SOMBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, NA CONTEMPORANEIDADE: VIVÊNCIAS NO USO DE TELAS MÓVEIS
O artigo apresenta um estudo desenvolvido em experiências no ensino de teatro na educação infantil, realizado a partir do Programa Institucional de Iniciação a Docência - PIBID, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ensino Superior - CAPES, no curso de Licenciatura em Teatro, na Universida...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Portal de Periódicos UDESC
2015-10-01
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Series: | Revista Educação, Artes e Inclusão |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/6337 |