TEATRO DE SOMBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL, NA CONTEMPORANEIDADE: VIVÊNCIAS NO USO DE TELAS MÓVEIS

O artigo apresenta um estudo desenvolvido em experiências no ensino de teatro na educação infantil, realizado a partir do Programa Institucional de Iniciação a Docência - PIBID, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ensino Superior - CAPES, no curso de Licenciatura em Teatro, na Universida...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ana Lucia Kroeff Vieira
Format: Article
Language:English
Published: Portal de Periódicos UDESC 2015-10-01
Series:Revista Educação, Artes e Inclusão
Subjects:
Online Access:https://periodicos.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/6337