Los procesos matemáticos en educación infantil: una aproximación desde los libros de texto de Chile y España
Se analiza la presencia de los procesos matemáticos en libros de texto de Educación Infantil de Chile y España. Para ello, se ha realizado un análisis de contenido de las tareas matemáticas de: números, geometría, medida, álgebra, estadística y probabilidad. Los resultados muestran un predominio de...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Granada
2023-10-01
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Series: | PNA: Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistaseug.ugr.es/index.php/pna/article/view/27164/26249 |