Exigencias académicas en estudios de posgrado a distancia y sus vínculos con el agotamiento y la regulación de las emociones propias
En este trabajo se han explorado los posibles antecedentes del agotamiento académico en estudiantes universitarios de posgrado con el objetivo de establecer iniciativas que faciliten un mayor bienestar académico. Por un lado, se han analizado las relaciones de las exigencias de las actividades acad...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ed&TIC
2022-12-01
|
Series: | Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://editic.net/ripie/index.php/ripie/article/view/118 |