Literatur im Netz. Gegenwärtige Herausforderungen ästhetischer Bildung am Beispiel von digitaler Poesie

Die Bildungsstandards für den mittleren Schulabschluss 2022 sehen die Beschäftigung mit „Literatur in unterschiedlicher Medialität“ vor (KMK 2022, 33). Der Beitrag reflektiert anhand von Poesie in der Digitalität, ob sich durch diese Gegenstände auch neue ästhetische Rezeptions- und Bildungsaufgabe...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Carolin Führer
Format: Article
Language:deu
Published: University of Cologne 2023-06-01
Series:Medien im Deutschunterricht
Subjects:
Online Access:https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/midu/article/view/1922