Peran Literasi dalam Mendukung Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi bagi Peserta Didik di Sekolah Dasar Negeri 164/I Sridadi

Peran Literasi dalam Mendukung Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi bagi Peserta Didik di Sekolah Dasar Negeri 164/I Sridadi

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kegiatan literasi  dalam  mendukung keterampilan berfikir kritis siswa kelas V (lima) di Sekolah Dasar Negeri 164/I Sridadi. Jenis Penelitian ini adalah penelitian kualitatif etnografi. Sumber daya dalam penelitian ini adalah, guru dan siswa dengan me...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: muhammad toto nugroho, Destrinelli Destrinelli, Agung Rimba Kurniawan, Anggi Pratama, Eka Yuliana, Mia Arfiana, Nurlaili Mulyani
Format: Article
Language:English
Published: Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan, UIN Raden Fatah Palembang 2020-12-01
Series:JIP (Jurnal Ilmiah PGMI)
Subjects:
peran literasi
Berfikir tingkat tinggi
Online Access:https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/jip/article/view/4711

Internet

https://jurnal.radenfatah.ac.id/index.php/jip/article/view/4711

Similar Items