Peningkatan Kemampuan Menentukan Pokok Pikiran dalam Teks dengan Metode Latihan pada Siswa Kelas V

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menentukan pokok pikiran dalam teks melalui metode latihan pada siswa kelas V SDN Magersari Rembang. Penelitian tindakan kelas ini merupakan penelitian dengan tindakan 2 siklus. Masing-masing siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observas...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Octalina Kus Pujowati
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Majalengka 2021-10-01
Series:Jurnal Educatio FKIP UNMA
Subjects:
Online Access:https://ejournal.unma.ac.id/index.php/educatio/article/view/1545