Narrativas digitales en foros académicos. Una estrategia para el aprendizaje colaborativo en la educación superior a distancia
La nueva era digital plantea a los docentes el reto de reestructurar las actividades académicas asíncronas convencionales en la educación superior a distancia. En este sentido, el presente trabajo se centra en la creación de narrativas digitales por parte de los estudiantes como un recurso de aprend...
Main Authors: | , , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universitat Politècnica de València
2022-12-01
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Series: | Red U |
Subjects: | |
Online Access: | https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/18354 |