DISEÑO Y VALIDACIÓN DE CUESTIONARIOS PARA PERCIBIR EL USO DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA (PDI) POR DOCENTES Y ESTUDIANTES
El propósito de este estudio ha sido desarrollar dos instrumentos válidos y fiables para evaluar el uso de la pizarra digital interactiva (PDI) a partir de las percepciones de estudiantes y docentes de primaria. Fueron examinados un amplio grupo de estudios que utilizaban cuestionarios para investig...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Sevilla
2015-01-01
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Series: | Pixel-Bit |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36841180012 |