A linguagem de sala de aula na formação do professor de língua estrangeira Classroom discourse in foreign language teacher education

A análise das gravações de miniaulas ministradas por professores de língua estrangeira em formação permitiu verificar a carência de um léxico específico para a situação de sala de aula. Essa evidência revela que o desenvolvimento de uma proficiência linguística geral não é suficiente na formação ini...

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Bibliographic Details
Main Authors: Fernanda Landucci Ortale, Magali Sanches Duran
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Estadual de Campinas 2009-06-01
Series:Trabalhos em Linguística Aplicada
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-18132009000100007