Formação de intérpretes: a consecutiva como base da simultânea
Sempre houve concordância entre formadores de intérpretes que a formação em consecutiva serve de base para a simultânea. Isso se dá porque é a consecutiva que provê aos alunos a prática de se concentrar e escutar o sentido da mensagem, em vez de focar em seu arcabouço linguístico. Este artigo discu...
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Artigo |
Idioma: | Portuguese |
Publicado em: |
Universidade de São Paulo
2014-10-01
|
coleção: | TradTerm |
Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.revistas.usp.br/tradterm/article/view/85569 |