The impact of inverted thinking strategies and directed imagination in achievement of students in the fifth grade scientific, literature and texts أثر استراتيجيتي التفكير بالمقلوب والتخيل الموجه في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة الأدب والنصوص

The impact of inverted thinking strategies and directed imagination in achievement of students in the fifth grade scientific, literature and texts أثر استراتيجيتي التفكير بالمقلوب والتخيل الموجه في تحصيل طالبات الصف الخامس العلمي في مادة الأدب والنصوص

The current research aims to find out: (Effect of inverted thinking strategies and imagination guided in group of students fifth scientific in the literature and texts). To achieve the current research objectives, the researcher formulated the following hypotheses: - There is no statistically signif...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Jalal Aziz Farman جلال عزيز فرمان --- Dukaa Abbas Ridha Al-Sakmani ذكاء عباس رضا السكماني
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Babylon 2019-10-01
Series:Journal Of Babylon Center For Humanities Studies
Subjects:
the impact > - strategies > - inverted thinking > - directed imagination > - achievement > - the fifth grade scientific > - literature and texts > - أثر، استراتيجية، تفكير بالمقلوب، تخيل موجه، تحصيل، الصف الخامس العلمي، الادب والنصوص.
Online Access:http://www.bcchj.com/views.aspx?sview=407

Internet

http://www.bcchj.com/views.aspx?sview=407

Similar Items