Skrb za kakovost nacionalnih razvojnih projektov
V zadnjem času tudi v Sloveniji vse več govorimo o kakovosti izobraževanja. V prispevku smo skušali prikazati, kako v izobraževanju odraslih na nekaterih področjih že vrsto let sistematično uvajamo in izvajamo (samo)evalvacije kot način, s katerim presojamo kakovost vseh procesov, značilnih za določ...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
University of Ljubljana Press (Založba Univerze v Ljubljani)
2001-12-01
|
| Series: | AS: Andragoška Spoznanja |
| Online Access: | https://journals.uni-lj.si/AndragoskaSpoznanja/article/view/6817 |