La educación geográfica y la explicación de la realidad vivida en su práctica escolar cotidiana.
El propósito del artículo es reflexionar sobre la situación de la educación geográfica y la explicación de la realidad vivida desde su práctica escolar cotidiana. Al respecto, se asumió las condiciones del mundo contemporáneo y los retos planteados a la Educación Geográfica. Allí, el problema obedec...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Santander
2017-07-01
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Series: | AiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.udes.edu.co/aibi/article/view/1718 |