La educación geográfica y la explicación de la realidad vivida en su práctica escolar cotidiana.

El propósito del artículo es reflexionar sobre la situación de la educación geográfica y la explicación de la realidad vivida desde su práctica escolar cotidiana. Al respecto, se asumió las condiciones del mundo contemporáneo y los retos planteados a la Educación Geográfica. Allí, el problema obedec...

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Bibliographic Details
Main Author: José Armando Santiago-Rivera
Format: Article
Language:English
Published: Universidad de Santander 2017-07-01
Series:AiBi Revista de Investigación, Administración e Ingeniería
Subjects:
Online Access:https://revistas.udes.edu.co/aibi/article/view/1718