Wie lässt sich die Urteilskompetenz für den Islamischen Religionsunterricht ‚islamisch‘ begründen?
Dieser Aufsatz erörtert die Frage, wie Urteilskompetenz für den islamischen Religionsunterricht durch die islamische Ideengeschichte begründet werden kann. Dazu werden das koranische Konzept zur Vernunft, die Sichtweise der Theologieschule der Maturidiyya, zu der heute die Mehrheit der türkischstämm...
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Format: | Article |
Language: | deu |
Published: |
Universität Graz
2018-11-01
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Series: | Österreichisches Religionspädagogisches Forum |
Subjects: | |
Online Access: | http://unipub.uni-graz.at/oerf/periodical/titleinfo/2946852 |