Contribuições do ensino de geociências à formação de uma massa crítica de professores e investigadores
A atual carência de docentes para atender às escolas de educação básica pode ser suprida pela formação docente apoiada em currículos impregnados de conhecimentos, modelos e práticas típicos das Geociências. Ao mesmo tempo em que dificuldades levaram o Estado a perder a condição de gerir muitas escol...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade Estadual de Campinas
2015-06-01
|
Series: | Terrae Didatica |
Subjects: | |
Online Access: | https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/td/article/view/8637354 |