Reincorporando lo anacrónico en la práctica de la ingeniería
Se arman ciertas contradicciones de criterio que aparecen a diario en el ejercicio de la profesión de la ingeniería y su enseñanza que se han heredado a los libros de texto contemporáneos. Se discute que un enfoque dirigido únicamente al conocimiento técnico contemporáneo tiende a desplazar enfoques...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad de Costa Rica
2015-07-01
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Series: | RevistArquis |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/revistarquis/article/view/22268/22429 |