A FORMAÇÃO DO PROFESSOR: ENTRE VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS, DIFERENÇAS CULTURAIS E BILINGUISMO NA REGIÃO DA TRÍPLICA FRONTEIRA.
Este artigo focaliza a formação do professor no contexto de fronteira entre três países – Brasil, Paraguai e Argentina – o qual apresenta um ambiente escolar com línguas e culturas diversificadas. A partir dessa realidade, buscou-se averiguar como ocorreu a formação de uma professora da rede pública...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade do Oeste do Paraná - Unioeste
2000-01-01
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Series: | Ideação |
Subjects: | |
Online Access: | https://e-revista.unioeste.br/index.php/ideacao/article/view/5043 |