Aprendizaje significativo en Psicología desde la educación a distancia en el contexto de la COVID-19
Fundamento: la enfermedad COVID-19 provocó la necesidad de realizar una serie de modificaciones importantes en el proceso docente-educativo en la educación médica superior, principalmente en las condiciones de educación a distancia. Objetivo: evaluar el logro de un aprendizaje significativo a partir...
| Main Authors: | , , , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara “Dr. Serafín Ruíz de Zárate Ruíz"
2021-10-01
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| Series: | Edumecentro |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.revedumecentro.sld.cu/index.php/edumc/article/view/1768 |