Apuntes para una reflexión en torno al currículo crítico octagonal. Caso: Mesa de Humanismos
El presente artículo hace un breve recorrido por la génesis del proyecto “Construcción de un currículo crítico en filosofía, ética y educación religiosa escolar”, realizado por los docentes de la Mesa de Humanismos del municipio de Rionegro. Para cumplir con el objetivo de l...
Main Authors: | Germán Darío Hernández Zuluaga, Lizeth Palacio Ríos |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Cesmag
2022-07-01
|
Series: | Revista Electrónica en Educación y Pedagogía |
Subjects: | |
Online Access: | https://revedupe.unicesmag.edu.co/index.php/EDUPE/article/view/254 |
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