Perfil i formació dels professionals que fan la pràctica psicomotriu en l’etapa d’educació infantil. El cas de les comarques de Tarragona

El propòsit d’aquesta investigació ha estat conèixer les característiques personals i professionals dels docents que fan les sessions de psicomotricitat, així com analitzar la formació que, en matèria de psicomotricitat, té el professorat que la imparteix. S’ha utilitzat, doncs, una metodologia qual...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Isabel Viscarro Tomàs, Montserrat Antón Rosera, Dolors Cañabate Ortíz
Format: Article
Language:Catalan
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2012-07-01
Series:Educar
Subjects:
Online Access:https://educar.uab.cat/article/view/28