فعالية برنامج إرشادي قائم على الإفصاح عن الذات في خفض اضطراب قلق الكلام لدى طالبات كلية التربية- جامعة تعز
هدف البحث الحالي إلى معرفة فعالية برنامج إرشادي قائم على الإفصاح عن الذات في خفض اضطراب قلق الكلام لدى عينة من طالبات كلية التربية- جامعة تعز، وقد اعتمد البحث المنهج التجريبي ، وتكونت العينة من (24) طالبة، بواقع (12) طالبة مجموعة تجريبية، و(12) مجموعة ضابطة، وباستخدام مقياس قلق الكلام، والبرنامج ال...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Faculty of Arts - Thamar University
2024-06-01
|
Series: | الآداب للدراسات النفسية والتربوية |
Subjects: | |
Online Access: | http://journal.tu.edu.ye/index.php/artsep/article/view/2032 |