Le potentiel didactique et pédagogique des technologies immersives en classe de Monde contemporain : opportunités et défis
Les technologies immersives sont de plus en plus présentes dans le contexte éducatif. Même si certaines méta-analyses ont montré un résultat positif de certaines technologies immersives TI (Chen et al., 2020; Coban et al. 2022), nous devons encore explorer ses applications pratiques dans les classes...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Université TÉLUQ
2023-10-01
|
Series: | Médiations & Médiatisations |
Subjects: | |
Online Access: | https://revue-mediations.teluq.ca/index.php/Distances/article/view/359 |