”Der er grammatik med, når vi gennemgår det fælles” – Elevers opfattelser af grammatikundervisning i sprogfag

”Der er grammatik med, når vi gennemgår det fælles” – Elevers opfattelser af grammatikundervisning i sprogfag

Denne artikel undersøger 12–15-årige elevers opfattelser af grammatik og grammatik­undervisning i sprogfagene dansk, engelsk og tysk i en dansk grundskolekontekst. Artiklen er del af Gramma3, en større fokuseret etnografisk undersøgelse om gramma­tikundervisningens praksisser i grundskolen i Danmar...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Dea Jespersen, Lene Storgaard Brok
Format: Article
Language:English
Published: University of Oslo Library 2023-12-01
Series:Acta Didactica Norden
Subjects:
elevopfattelser
fremmedsprogsundervisning
grammatikundervisning
L1-undervisning
Danmark
udskoling
Online Access:https://journals.uio.no/adnorden/article/view/9640

Internet

https://journals.uio.no/adnorden/article/view/9640

Similar Items