O registro do etnógrafo: reflexões sobre a prática etnográfica educacional

O presente artigo tem por objetivo tecer algumas reflexões sobre as composições metodológicas de três pesquisas qualitativas de abordagem etnográfica que tiveram como objeto de análise as tecnologias digitais e sua relação com a educação. Para tanto, situamos o contexto em que etnografia educacional...

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Bibliographic Details
Main Authors: Valdeci Reis, Geovana Mendonça Lunardi-Mendes
Format: Article
Language:English
Published: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) 2018-04-01
Series:Revista Contemporânea de Educação
Subjects:
Online Access:https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/14022/pdf