O registro do etnógrafo: reflexões sobre a prática etnográfica educacional
O presente artigo tem por objetivo tecer algumas reflexões sobre as composições metodológicas de três pesquisas qualitativas de abordagem etnográfica que tiveram como objeto de análise as tecnologias digitais e sua relação com a educação. Para tanto, situamos o contexto em que etnografia educacional...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
2018-04-01
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Series: | Revista Contemporânea de Educação |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.ufrj.br/index.php/rce/article/view/14022/pdf |