Problemas de historiografía de la educación
RESUMEN: En los últimos años se han venido incrementando los estudios históricos en general y los histórico-educativos en particular2. Se han superado los bloqueos de la filosofía de la historia, que considera la historia como mundo histórico (todo el mundo es historia) a interpretar de manera globa...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ediciones Universidad de Salamanca
2010-03-01
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| Series: | Historia de la Educación |
| Online Access: | http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/0212-0267/article/view/6924 |
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