L’apprentissage du français langue étrangère (FLE) au primaire en contexte multilingue au GHANA.
Résumé : L’apprentissage du Français Langue Étrangère (FLE) se déroule au Ghana dans deux écoles primaires, une municipalité de LA Kwantanang une métropole d’accra. La communauté dont il est question dans cette étude est multilingue ainsi les apprenants de ladite communauté sont majoritairement plur...
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | Статья |
| Язык: | English |
| Опубликовано: |
Ziglôbitha
2024-03-01
|
| Серии: | Ziglôbitha |
| Online-ссылка: | https://www.ziglobitha.org/wp-content/uploads/2024/03/07-Art-Alimatou-ABOUBAKARI-Elias-Kossi-KAIZA-pp.99-116.pdf |