Perbedaan self-regulated learning siswa SMP di Yogyakarta berdasarkan keberadaan kedua orang tua
Tujuan penelitian ini adalah untuk menggambarkan komparasi tingkat self-regulated learning siswa yang tinggal bersama kedua orang tuanya dengan siswa yang tinggal jauh dari kedua orang tuanya. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 402 siswa SMP di Yogyakarta yang diambil secara stratified random sa...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universitas PGRI Madiun
2019-05-01
|
| Series: | Counsellia |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/JBK/article/view/3416 |