İşitme engelli okuyucuların okuma sürecinde Türkçenin ve Türk İşaret dilinin biçim-sözdizim özellikleri
İşitme engelli okuyucuların bir metni bütünüylekavrayabilmesi için biçimbirimsel ve biçim-sözdizimsel farkındalıkbecerilerinin gelişmesi gerekmektedir. En küçük birimleri inceleyen biçimbilimsadece birimleri değil, metnin tümünün kavranmasını hedeflemektedir. Kısacasıbiçimbirimsel ve biçim-sözdizims...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ankara University
2017-01-01
|
| Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/328473 |