El concepto de bienestar animal en el currículo de Secundaria Obligatoria y en los libros de texto de ciencias

El concepto de bienestar animal en el currículo de Secundaria Obligatoria y en los libros de texto de ciencias

En este artículo se presenta un análisis de libros de texto de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) realizado para conocer si en ellos se contemplan contenidos relacionados con el bienestar animal. La muestra consta de 12 libros de texto de Biología y Geología de todos los niveles de esta etapa ed...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos
Main Authors: Beatriz Mazas Gil, Rosario Fernández Manzanal
Formato: Artigo
Idioma:English
Publicado: Universidad de Cádiz 2016-01-01
Series:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Subjects:
bienestar animal
libros de texto
secundaria obligatoria
Acceso en liña:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92044744006

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