El concepto de bienestar animal en el currículo de Secundaria Obligatoria y en los libros de texto de ciencias

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En este artículo se presenta un análisis de libros de texto de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) realizado para conocer si en ellos se contemplan contenidos relacionados con el bienestar animal. La muestra consta de 12 libros de texto de Biología y Geología de todos los niveles de esta etapa ed...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Beatriz Mazas Gil, Rosario Fernández Manzanal
Formaat: Artikel
Taal:English
Gepubliceerd in: Universidad de Cádiz 2016-01-01
Reeks:Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Onderwerpen:
bienestar animal
libros de texto
secundaria obligatoria
Online toegang:http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=92044744006

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