La robinsonnade : un « pré-texte » pour lire et écrire la nature à l’école primaire
La littérature participe à la formation d’une culture littéraire mais également à la construction de la personnalité du lecteur et à l’expression de sa sensibilité. Alors que la nature a toujours été fortement représentée dans les livres pour enfants, une préoccupation écologique s’immisce désorma...
| Главный автор: | |
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| Формат: | Статья |
| Язык: | English |
| Опубликовано: |
Radboud University Press in cooperation with Open Journals
2024-07-01
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| Серии: | Relief: Revue Électronique de Littérature Francaise |
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | https://revue-relief.org/article/view/19405 |