Filosofar en la peligrosa infancia
¿De qué modos se pueden reflejar los movimientos del pensamiento de unos chicos con otros, o del mismo chico respecto a otro momento del proceso?, ¿cómo revelar la inquietud que agita las ideas?, ¿de qué forma asistir a la confrontación de razones que se expresan en un terreno poco definido y plural...
Main Author: | |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
EdFA - Editorial de la Facultad de Artes UNC
2017-09-01
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Series: | Artilugio |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.unc.edu.ar/index.php/ART/article/view/17821 |