A fenomenologia como possibilidade epistemológica de uma crítica às teorias do desenvolvimento infantil
O presente artigo propõe fundamentar epistemologicamente a necessidade do pensamento crítico em relação às teorias do desenvolvimento humano utilizadas pela psicologia. Aqui procuramos introduzir uma crítica a partir da fenomenologia e de elementos que caminham na contramão do modo hegemônico de p...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Severino Sombra
2020-06-01
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| Series: | Revista Mosaico |
| Online Access: | http://editora.universidadedevassouras.edu.br/index.php/RM/article/view/2078 |