Perfil del profesional docente de francés como lengua extranjera en Costa Rica en el escenario educativo actual debido a la pandemia ocasionada por la COVID-19
El objetivo de este trabajo consistió en determinar el perfil de la persona docente de francés como lengua extranjera producto de las transformaciones requeridas en el contexto educativo debido a la pandemia mundial causada por la COVID-19. Para ello, se realizó un estudio mixto de tipo descriptivo,...
Main Authors: | , |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Revista Espiga
2022-07-01
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Series: | Revista Espiga |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/4304/5678 |