Perfil del profesional docente de francés como lengua extranjera en Costa Rica en el escenario educativo actual debido a la pandemia ocasionada por la COVID-19

El objetivo de este trabajo consistió en determinar el perfil de la persona docente de francés como lengua extranjera producto de las transformaciones requeridas en el contexto educativo debido a la pandemia mundial causada por la COVID-19. Para ello, se realizó un estudio mixto de tipo descriptivo,...

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Bibliographic Details
Main Authors: Arturo Azofeifa Céspedes, Ingrid Martínez Bohórquez
Format: Article
Language:Spanish
Published: Revista Espiga 2022-07-01
Series:Revista Espiga
Subjects:
Online Access:https://revistas.uned.ac.cr/index.php/espiga/article/view/4304/5678