Dificuldades de compreensão leitora em estudantes concluintes do Ensino Fundamental

O ensino e a aprendizagem da leitura são temas constantemente debatidos, especialmente nas séries iniciais. Entretanto, observa-se que mesmo após oito anos de educação formal, há um percentual considerável de estudantes que saem da escola com dificuldades de compreensão leitora. Neste estudo, objeti...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Lucilene Bender de Sousa, Lilian Cristine Hübner
Ձևաչափ: Հոդված
Լեզու:Portuguese
Հրապարակվել է: Universidade de Santa Cruz do Sul 2019-09-01
Շարք:Signo
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:https://online.unisc.br/seer/index.php/signo/article/view/13957