NARRATIVAS DE VIDA: UM INSTRUMENTO SEMIÓTICO FAVORÁVEL AO TRABALHO DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL NO ENSINO BÁSICO

As projeções e a legitimidade do uso de narrativas de vida dos sujeitos na ciência e na educação vêm conquistando importante espaço no contexto escolar. Os estudos e as produções acerca dessa temática trazem, em sua essência, o destaque de seus valores como forma de expressão e de produção discursiv...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Júnia Garcia França Mota, Ana Paula de Freitas
Format: Article
Language:English
Published: Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) 2021-12-01
Series:Revista Interinstitucional Artes de Educar
Subjects:
Online Access:https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/riae/article/view/54899