¿Por qué los alumnos españoles fracasan en la educación obligatoria? Un análisis desde la perspectiva del profesorado
En los últimos años en los países occidentales, también en España, las mujeres han salido del ámbito privado y se han desarrollado profesionalmente. La educación, junto con la sanidad, han sido las profesiones en las cuales ellas se han consolidado laboralmente con más eficacia. Está irrupción ha t...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Ed&TIC
2024-01-01
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| Series: | Revista Internacional de Pedagogía e Innovación Educativa |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://editic.net/ripie/index.php/ripie/article/view/141 |