Personalizzare l’apprendimento nel contesto universitario

Dal 2012 gli autori di questo studio cercano di migliorare il loro lavoro come docenti proponendo agli studenti strategie per personalizzare l’apprendimento. Queste strategie hanno una doppia matrice teorica: la prima, quella della personalizzazione, si fonda sull’idea che i modelli e i processi so...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ettore Felisatti, Mario Giampaolo
Format: Article
Language:English
Published: Pensa MultiMedia 2014-12-01
Series:Formazione & Insegnamento
Online Access:https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/1629