Análise do eixo da oralidade na Proposta Curricular de Língua Portuguesa da rede municipal de ensino de Juiz de Fora (MG)

Resumo: Este artigo apresenta análise da concepção e das práticas escolares de oralidade na Proposta Curricular de Língua Portuguesa da rede municipal de ensino de Juiz de Fora (MG). Toma como base os pressupostos teóricos do interacionismo sociodiscursivo, conjugado à perspectiva do continuum orali...

Olles dieđut

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkkit: Tânia Guedes Magalhães, Thalita de Almeida Bessa Carvalho
Materiálatiipa: Artihkal
Giella:English
Almmustuhtton: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Ráidu:Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
Fáttát:
Liŋkkat:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2176-66812018000100111&lng=en&tlng=en