Produção de currículo em uma escola do campo: uma análise sobre inclusão
Este artigo põe em pauta questões relativas às experiências curriculares de uma escola do campo situada em um assentamento do município de Nobres - Mato Grosso. O escopo é analisar proposições curriculares que buscam articular demandas e saberes locais com orientações expressas na Base Nacional Comu...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade do Oeste de Santa Catarina
2021-03-01
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| Series: | Roteiro |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://unoesc.emnuvens.com.br/roteiro/article/view/23867 |