Implementasi Nilai Pancasila di Era Disrupsi Pada Proses Pembelajaran Anak Sekolah Dasar

Implementasi Nilai Pancasila di Era Disrupsi Pada Proses Pembelajaran Anak Sekolah Dasar

Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan dan menerapkan nilai pancasila terhadap negara seiring dengan perkembangan teknologi yang berkembang pesat. Metode penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan metode literatur. Informasi penelitian ini yaitu dengan membaca beberapa jurnal dan buku...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Mita Maulani, Dinie Anggraeni Dewi
Format: Article
Language:English
Published: STKIP PGRI Situbondo 2021-11-01
Series:Jurnal Pendidikan dan Kewirausahaan
Subjects:
Implementation, Pancasila Values, Era of Disruption
Online Access:https://journalstkippgrisitubondo.ac.id/index.php/PKWU/article/view/135

Internet

https://journalstkippgrisitubondo.ac.id/index.php/PKWU/article/view/135

Similar Items