Nødvendigheden af en teoretisk referenceramme for ungdomspædagogisk faglighed

Resumé Med afsæt i kulturhistorisk virksomhedsteori og kritisk psykologiske perspektiver søger denne artikel at indkredse en teoretisk referenceramme for at udforske ungdomspædagogisk faglighed i relation til de 13-18-årige, som den kommer til udtryk i danske ungdomsklubber. Artiklen argumenterer f...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Christoffer Schultz
Format: Article
Language:Danish
Published: Pædagoguddannelsens Ledernetværk 2022-10-01
Series:Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse
Subjects:
Online Access:https://tidsskrift.dk/FPPU/article/view/134272