أثر استراتیجیتی فجوة المعلومات والدعائم التعلیمیة فی التحصیل وتنمیة التفکیر البصری عند تلامیذ الصف الخامس الابتدائی فی مادة العلوم

یهدف البحث الحالی الى معرفة أثر استراتیجیتی فجوة المعلومات والدعائم التعلیمیة فی التحصیل وتنمیة التفکیر البصری عند تلامیذ الصف الخامس الابتدائی فی مادة العلوم . ولتحقیق هدف البحث  وفرضیاته وضع الباحثان فرضیتان رئیستان وست فرضیات فرعیة .واستخدم الباحثان التصمیم التجریبی الذی یطلق علیه تصمیم المجموعات...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: بشرى خمیس محمد العلی, علی غسان عبد القادر السنجری
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Mosul-college of Basic Education 2022-06-01
Series:مجلة ابحاث كلية التربية الاساسية
Online Access:https://berj.mosuljournals.com/article_174493_11ef0e00e6a14afb1376dd9badf52b39.pdf